| Проблема решаемая проектом | выявление степени риска заболевания анорексией у старшеклассниц МБОУ гимназии №19 и определение способов снижения степени риска данного вида расстройства пищевого поведения |
| Основная идея | В ходе работы были поставлены и решены следующие задачи: изучение видов девиантного пищевого поведения, понятие и некоторые признаки возникновения анорексии, проведение диагностики для определения степени вероятности заболевания анорексией старшеклассниц гимназии, выявление форм и методов формирования у старшеклассниц адекватного отношения к себе как к методу снижения риска анорексии. |
| Масштаб организации работ | В исследовании приняли участие девушки, добровольно согласившиеся заполнить анкеты, в возрасте 14 – 17 лет в количестве 47 человек - учащиеся 9-11 классов гимназии. |
| Полученные результаты | В ходе исследования гипотеза о том, что в МБОУ гимназии №19 города Липецка есть старшеклассницы, которые имеют предрасположенность к тому, чтобы стать жертвами анорексии, нашла свое подтверждение. |
| Кому нужны результаты проекта | Работа может быть использована классными руководителями, учителями обществознания и биологии, школьными психологами и социальными педагогами, может быть интересна и полезна ученикам и их родителям.
Данная работа может рассматриваться в аспекте прикладных психологических исследований в направлении «Экология человека» |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Перспектива данной работы видится в изучении других аспектов нарушений пищевого поведения (например, гендерных различий в отношении питания) и мерах их профилактики в школьной среде, а также в изучении отражения проявлений анорексии в художественной литературе и изобразительном искусстве. |
