| Проблема решаемая проектом | Повышение экологической грамотности |
| Основная идея | Показать на личном примере по сбережению электроэнергии вклад каждого человека в сохранении природных ресурсов |
| Масштаб организации работ | 1. Поиск и анализ информации о производстве, потреблении и экономии электроэнергии из различных источников.
2. Анкетирование учащихся по вопросам энергопотребления в семьях.
3. Обобщение и анализ данных анкетирования.
4. Оформление результатов.
5. Выступление среди одноклассников и учеников начальной школы.
6. Дальнейшее наблюдение за изменением экологической грамотности одноклассников.
|
| Полученные результаты | Экологическая грамотность учеников зависит от отношения семьи к экологии. Каждая семья может внести свой вклад в изменение экологической обстановки в нашем городе, на нашей Земле при ответственном отношении к проблеме энергопотребления.За 2 месяца работы во многих семьях количество потребляемой электроэнергии уменьшилось, в классе дежурные следят за своевременным выключением света в кабинете, в коридоре выключаем свет во время уроков. |
| Кому нужны результаты проекта | Результаты принесли пользу для каждого из учеников начальной школы. Смог доказать, что экологическая грамотность проявляется в делах, а не в знаниях. Очень важно, чтобы все люди понимали масштабы своего участия в охране природы. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Включение школьников в понимание своей роли по сохранению природных ресурсов на примере энергосбережения в школе и в своем доме. |
