| ФИО заявителя | Шафранова Александра Алексеевна |
| Дата рождения | 05.10.2005 |
Проект
| Название | “Тенденции моды и аналитика трендов” |
| Учреждение | НОЧУ "Школа "Муми-Тролль" |
| Класс | 11 |
| Науч. руководитель | Соколов (Ротсен) Нестор Алексеевич |
| Консультант | Ким Юлия Владимировна |
| Исполнители |
|
| Секция | 9 - 11 классы «Гуманитарные проекты: «Человек и мир». Философия, искусство, культурология, психология. |
| Краткое описание проекта | Проект создавался для того, чтобы понять, как устроен модный рынок, понять принцип построения трендов, составить собственный прогноз трендов, составить образы для наглядного примера трендов. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Мода оказывает большое влияние на нашу жизнь и формирование нашего мировоззрения, так как мы сталкиваемся с ней чуть ли не каждый день. В наши дни появляется все больше и больше людей (особенно среди молодежи), которые хотят выглядеть стильными, но для этого нужно иметь хоть какое-то представление о модной индустрии, так как это поможет лучше понимать модные тенденции и улавливать будущие тренды. Мне хотелось самой не только понимать законы развития моды, но и создавать тренды. |
| Основная идея | Узнать, как мода меняется в современном мире, изучить модный рынок, найти яркие тренды 2022/2023 Выделить и раскрыть основные понятия модной индустрии, понять принцип построения трендов, составить собственный прогноз трендов, составить образы для наглядного примера трендов. |
| Масштаб организации работ | Изучение предоставленного руководителем материала о модной индустрии; чтение статей модных журналов, известных дизайнеров и стилистов. Я смотрела и анализировала модные показы; изучала стиль культовых икон моды; анализировала модный рынок; пыталась найти всю доступную информацию о работе известных брендов и компаний, большая часть которой недоступна публике; на основе полученной информации и анализе выявила основные тренды в одежде 2022/2023; нашла наглядные примеры этих трендов и самостоятельно составила с ними полноценные образы. |
| Полученные результаты | Я получила опыт работы стилиста и смогла составить полноценные образы; научилась анализировать модную индустрию; расширила свои знания в модной индустрии, поняла механизм работы многих агентств и брендов; научилась пользоваться основной терминологией сферы моды. Работа была начата почти год назад, тренды я выявила около 8 месяцев назад и сейчас я, как автор, вижу, что мои прогнозы в области трендов сбываются. |
| Кому нужны результаты проекта | Всем, кому интересна индустрия моды, кто хочет выглядеть стильно и модно. Мне, так как я получила опыт работы стилиста и смогла составить полноценные образы. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Я планирую продолжать следить за изменениями в модной индустрии, особенное внимание уделить мета вселенным, которые начинают активно развиваться. Так же более подробно изучать работы известных домов моды (Gucci, Dior, Louis Vuitton, Valentino и т.д.), так как это поможет выделять будущие актуальные направления, лучше понимать модную сферу. Продолжать работу как стилиста. Кроме того, благодаря этой работе я поняла, что действительно хочу работать в модной сфере. И в данный момент готовлюсь к поступлению на направление “Брендинг в индустрии моды”. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося: Изучение феномена моды является важным шагом для формирования представления о устройстве социальной среды. Данный проект хорошо сочетает в себе теоретические и практические аспекты. Структура работы составлена грамотно и лаконично. Видна высокая степень интереса к теме. Анализ проблемы представлен в несколько обобщенном виде, хотелось бы видеть больше актуализации в социокультурном контексте. В дальнейшем рекомендую обратить больше внимания на социокультурные аспекты в вопросах феномена моды. Будет уместно ознакомиться с курсом МГУ "Философия моды", который есть в свободном доступе. Желаю успешного поступления на направление "Брендинг в индустрии моды” и желаю не утратить живой интерес к потрясающей и многогранной теме.
Комментарий по проекту
Комментарий для руководителя, педагога и родителей: Данная работа представляет собой удачный синтез теории и практики. Выбрана интересная и актуальная тема, видна высокая степень заинтересованности Александры в данном проекте. Организация работы выполнена на высоком уровне, структура работы грамотна и лаконична. Презентация логически связана с содержанием работы и выглядит эстетично. В дальнейшем рекомендую развивать данное исследование, обратившись, в большей степени, к социокультурным аспектам феномена моды. Рекомендую в этой связи обратиться к материалам курса МГУ "Философия моды", а так же к другим курсам кафедры Эстетики философского факультета МГУ.
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося: Поздравляю с успешно реализованным проектом! Работа написана на оригинальную тему и раскрывает интересную проблему, о которой задумывается далеко не каждый. Обязательно продолжай свою работу и привлекай единомышленников, которые смогут тебе помочь как в теоретической, так и в практической части. Читая работу, чувствуется, как тебе нравится твое дело, ощущается желание связать с этим свою будущую профессиональную жизнь. А такое желание исследовать и проектировать - чуть ли не самое главное в работе. Также, понравилась презентация работы. Она выстроена последовательно и логично, материалы оформлены эстетически привлекательно. В качестве рекомендаций на будущее можно исследовать, насколько данная проблема актуальна для современных подростков и молодежи в России? С какими трудностями, связанными со сферой моды, сталкиваются люди? Возможно, такой опрос высветит наиболее важные проблемы молодежи и поможет сузить твой проект до более конкретной области работы. Также, как никогда актуален вопрос замены ушедших мировых производителей локальными российскими брендами. Если ты хочешь продолжать пробовать себя в роли стилиста, эта проблема точно придется тебе по душе. Успехов!
Комментарий по проекту
Комментарий для руководителя, консультанта и родителя: Достоинством работы можно назвать обретение новых знаний и навыков самим автором. Результат проекта представляет интерес для отдельных людей и/или для разных групп из социального окружения. Презентация работы соответствует реализованному проекту. Логически выстроенная. Материалы оформлены эстетически привлекательно. Рекомендуется более глубоко проработать актуальность проблемы и сузить поле деятельности. Например, провести опрос среди подростков и молодежи на предмет их личных актуальных проблем, связанных со сферой моды. Также, интересным и актуальным направлением в работе может стать замещение мировых брендов российскими и все сопутствующие особенности и проблемы, связанные с этим процессом.
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося: Дорогая Александра! Благодарим Вас за представленную работу. Рады, что проделанное Вами исследование помогло Вам в вопросе профориентации, и Вы вкладываете силы в изучение любимого дела. В своей работе Вы затронули множество интересных вопросов: влияние моды на жизнь и мировоззрение, желание молодого поколения выглядеть стильно, недостаток у людей знаний о работе модной индустрии и механизмы формирования трендов. При этом, на наш взгляд, данные вопросы не раскрыты в работе, отсутствует точная формулировка проблемы. В данном случае под проблемой подразумевается наличие некоторого противоречия между текущей ситуацией, существующей в рамках определенной выбранной Вами сферы, и должной, желаемой или наиболее предпочтительной по Вашей гипотезе ситуацией. При условии определения такого противоречия и изучения его причин, возможно сформулировать цель, направленную на разрешение этого противоречия. Сформулированная Вами цель "узнать, как мода меняется в современном мире, изучить модный рынок, найти яркие тренды 2022/2023" может привести к полезным результатам при условии ориентированности на конкретного адресата, целевую группу, имеющую проблему или запрос в данной сфере и описании механизмов донесения Ваших знаний и результатов исследования до людей, которым это нужно. Считаем важным удерживать во внимании, что проектная деятельность отличается от познавательной тем, что должна способствовать не только появлению новых знаний у разработчика, но и быть направленной на предложение конкретных решений. Отдельно хочется отметить эстетичность, яркость и креативность собранных Вами модных образов. Вы обозначили, что при их разработке пользовались выводами о предсказанных Вами модных тенденциях. Было бы невероятно интересно узнать о механизме, использованных Вами методиках выявления трендов, прочитать пошаговое описание проделанной Вами работы, благодаря которой Вам удалось спрогнозировать тренд. В таком случае, интересующиеся модой люди смогли бы получить пользу, применяя Ваш метод для составления образов для себя. При текущем позиционировании работы представленный Вами образы безусловно могут быть использованы для вдохновления и получения эстетического удовольствия при условии, что будут некоторым образом презентованы интересующейся аудитории. Желаем успехов в развитии в любимой профессиональной сфере!
Комментарий по проекту
Комментарий для руководителей: Уважаемые наставники проекта! Благодарим за руководство данной работой. Здорово, что Вы смогли предоставить Александре такой содержательный материал для изучения в интересующей ее сфере. Уверены, что погружение в историю моды и изучение механизмов работы модных компаний было для Александры очень полезно и повлияло на ее восприятие данной сферы. Однако в рамках проектной деятельности важно точечно и конкретно обозначить проблему, определить целевую группу и ее запрос и сформулировать цель, направленную на решение данной проблемы. В работе Александры упомянуто несколько актуальных проблем, решение которых было бы полезно и интересно, но сформулированная цель, направленная на изучение изменений моды, модного рынка и модных трендов, не способствует решению ни одной из них, без дополнительных уточнений, например, о тиражировании полученных знаний. В практической части также нет ответа на вопрос, кому и как может пригодиться составленный Александрой лубкук, планируется ли какая-то его презентация, имеет ли он ценность и потенциал с точки зрения практического использования.
