| ФИО заявителя | Ладожский Михаил Валерьевич |
| Дата рождения | 05.03.2005 |
Проект
| Название | Изучение проблемы утилизации пластиковых отходов и пути её решения. |
| Учреждение | МОУ "КСОШ №7" 187110, бульвар Молодёжный 30 |
| Класс | 11 |
| Науч. руководитель | Гареева Ольга Ивановна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 9 - 11 классы «Проектируем здоровую среду: «Школа – территория здоровья». Спорт, здоровый образ жизни, медицина, экология. |
| Краткое описание проекта | Цель: Изучить состав и свойства пластиковых отходов с целью предложения путей их утилизации. Задачи: 1. По информационным источникам дать краткую характеристику пластиковым отходам, как источнику загрязнения окружающей среды. Рассмотреть различные способы их утилизации. 2. Выявить готовность обучающихся в решении данной проблемы, путем проведения социологического опроса. 3. Выявить количественную масштабность образования пластиковых отходов в г. Кириши. 4. Экспериментальным путём сравнить физические и химические свойства разных видов пластикового мусора с целью предложения путей их утилизации. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Актуальность. Применение пластмасс с каждым годом становится шире, а объёмы пластиковых отходов увеличиваются. В отличие от обычного мусора, некоторые виды пластиковых отходов разлагаются в течение 100 лет и более, выделяя при этом токсичные вещества, что очень опасно для здоровья человека, а также усугубляется экологическая обстановка в окружающей среде. Проблема: Не все люди знают о способах утилизации пластиковых отходов, какой вред наносит пластиковый мусор на окружающую среду и на наше здоровье, который мы выбрасываем каждый день. |
| Основная идея | В основе нашего проекта лежит идея привлечения внимания жителей нашего города к данной проблеме. Для этого мы провели социологический опрос среди обучающихся старших классов с целью узнать о том, готовы ли они решать данную проблему. Также мы рассматриваем физико-химические свойства пластмасс, проводим эксперименты термопластичных пластмасс с маркировками 2, 5, 6 с целью предложения наиболее эффективного способа утилизации пластиковых отходов для нашего города. |
| Масштаб организации работ | Выполненная нами работа представляет муниципальный уровень, поскольку проблему утилизации пластиковых отходов мы решали в г. Кириши. В ходе чего мы узнали, что в нашем городе есть 7 площадок для раздельного сбора мусора, а также есть экологический центр "ZERO", который также занимается решением данной проблемы, проводя акцию "Крышечки добра", деньги с которой идут на помощь детям с ОВЗ. Узнав о такой акции, я тоже принял в ней участие. Также нами была выявлена количественная масштабность образования пластиковых отходов в г. Кириши. |
| Полученные результаты | В ходе проделанной работы была изучена проблема утилизации пластиковых отходов. 1. Была дана краткая характеристика пластиковых отходов, рассмотрены способы их утилизации с учётом их состава и свойств, маркировки на изделиях. В настоящее время наиболее приемлемым способом для России является вторичная переработка отходов полимерных материалов механическим рециклингом, так как этот способ переработки не требует дорогого специального оборудования и может быть реализован в любом месте накопления отходов. 2. При проведении социологического опроса была выявлена готовность учащихся в решение данной проблемы. 3. Была выявлена количественная масштабность образования пластиковых отходов в г. Кириши. Мы убедились, что нашем городе проблема пластиковых отходов не только присутствует, но и решается практически. В городе организованы площадки для раздельного сбора мусора, также присутствует экологический центр "ZERO". 4. При проведении исследования в школьной лаборатории, проведя анализ физико-химических свойств различных видов пластмасс с маркировкой 2, 5, 6, мы убедились в том, что различные виды пластиковых отходов имеют отличительные свойства, что необходимо учитывать в процессе сбора, сортировки и переработки данных видов пластиков. Проведя исследования, мы пришли к выводу, что пластмассы не взаимодействуют: ни со щелочами, ни с кислотами, но некоторые хорошо растворяются в органических растворителях. Они являются органическими веществами и могут гореть, образуя смесь газов, но некоторые газы могут быть токсичными. |
| Кому нужны результаты проекта | Ученикам школы и жителям г. Кириши. Мы очень надеемся, что рассказав о вреде пластиковых отходов, а также о способах их утилизации, мы сможем привлечь внимание жителей нашего города к решению данной проблемы. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | В дальнейшем я хочу заниматься решением данной проблемы, попробовать полностью отказаться от пластиковых упаковок, призвать окружающих также это сделать. Ведь можно предположить, что если люди начнут делать предпочтения другим видам упаковок, отказываясь от пластиковых, то наш мир станет чище. Например, можно использовать то же самое стекло для упаковки, поскольку оно является экологически чистым. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по проекту
Проект Михаила Валерьевича относится к достаточно популярному классу подобных экологических проектов, не один год выставляемых на конкурс. И кажется, что уже ничего оригинального продемонстрировано быть не может. Однако значение работы Михаила в том, что ему удалось создать образец проекта, проекта комплексного, сочетающего в себе исследовательские и проектные задачи, к тому же решенные простыми технологическими решениями. Конечно же исследование превалирует. Причем двух видов: собственно изучение проблемы утилизации мусора (физико-химических свойств видов пластика, его влияния на человека и окружающую среду) и социологического анализа готовности и степени включенности обучающихся участвовать в решении данной проблемы. На все эти частные вопросы были получены адекватные ответы. И получилась система, выраженная самим Михаилом в заключении: была изучена проблема утилизации пластиковых отходов с их краткой характеристикой; рассмотрены способы утилизации с учетом их состава и свойств, маркировки на изделиях (определен наиболее эффективный способ); проявлена готовность учащихся, как жителей города Кириши, к раздельной утилизации пластикового мусора, их желание участвовать в практическом решении данной проблемы. Условием решения всех задач стало изучение экологической ситуации с образованием пластиковых отходов в г. Кириши. Дана не только оценка решения проблемы, но также проявлено, как она осуществляется. В городе создан экологический центр Zero из неравнодушных людей. Их стараниями, количество пластиковых отходов в разы уменьшается. И, наконец, Михаил не избежал пафоса в завершении проекта - формулировки девиза: «Необходимо, начиная со школы, проводить экологическое воспитание подрастающего поколения». Все оценки на отлично!
Комментарий по оценкам
См. в комментариях по проекту!
Комментарий по оценкам
Хотелось бы видеть оценку новизны полученных результатов и замысел дальнейшей перспективы.
Комментарий по проекту
В целом работа актуальная и важная, но нужно ее обязательно продолжать!
Комментарий по оценкам
Данная работа носит больше исследовательский характер, Основной вопрос - это исследование уничтожения мусора и отношение к вопросу экологии школьников. Вопрос предложения конкретного решения по утилизации отходов остался открытым. Задачу можно было поставить более узконаправленную и первую часть (7 страниц) сократить - что такое пластмасса, виды пластмассы и т.д. - отнести к списку литературы.
Комментарий по проекту
Данная работа носит больше исследовательский характер, Основной вопрос - это исследование уничтожения мусора и отношение к вопросу экологии школьников. Вопрос предложения конкретного решения по утилизации отходов остался открытым. Задачу можно было поставить более узконаправленную и первую часть (7 страниц) сократить - что такое пластмасса, виды пластмассы и т.д. - отнести к списку литературы.
