| ФИО заявителя | Легоцкая Вера Сергеевна |
| Дата рождения | 24.03.1968 |
Проект
| Название | Путь офицера, моего деда Зраева Михаила Григорьевича |
| Учреждение | 241035, г.Брянск Брянской области, мкрн. Московский, 56, МБОУ "Гимназия №5" г.Брянска |
| Класс | 5 |
| Науч. руководитель | Легоцкая Вера Сергеевна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 5 - 6 классы «Гуманитарные проекты: «Память сердца». Исследования в области истории, проекты военной и патриотической направленности. |
| Краткое описание проекта | Моя исследовательская работа посвящена моему деду, военному офицеру. К этой теме я обратилась не случайно. Мой дедушка смелый, добрый, веселый и чуточку смешной, таким я его знаю. Но как-то я обратила внимание на то, каким серьезным он становится, когда слушает о последних событиях спецоперации, с каким чувством и любовью он говорит о нашей стране и не позволяет никому из нас в семье утратить чувство патриотизма и усомниться в величии нашей Родины. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Обращение к теме роли офицера как защитника Отечества в судьбе страны, изучение становления института офицерства, понятий офицерской чести и военного долга, любви к Родине как никогда востребованы и актуальны в современных условиях проводимой спецоперации, когда от слаженной работы нашей армии, людей в погонах зависит покой и будущее нашей страны, каждого из нас. |
| Основная идея | Исследовать историю военной службы дедушки Зраева Михаила Григорьевича, выяснить назначение и причины прохождения им военной службы в ГДР, Нагорном Карабахе, отразить характер выполняемых им задач, установить, как военная служба деда связана с историческими событиями страны, определить роль деда в этих событиях. |
| Масштаб организации работ | Для достижения поставленной цели были определены следующие задачи: изучить литературу по теме исследования; выяснить значение терминов «офицер», «офицерская честь», проанализировать историю становления института офицерства в нашей стране; побеседовать с дедушкой Михаилом и описать события его жизни, связанные с периодом прохождения военной службы; взять интервью у однополчан деда; провести опрос одноклассников на предмет отношения к военной профессии; сделать выводы о том, что послужило причиной выбора военной профессии дедом, о назначении и причинах прохождения военной службы дедушкой Михаилом в ГДР, Нагорном Карабахе, характере, выполняемых им там задач, связи его военной службы с историческим событиями в стране. |
| Полученные результаты | Поведенное исследование военной службы моего деда позволило мне выяснить, что выбор военной профессии дедом был не случаен. Наличие военного в роду, а также пример известного земляка Героя России стали для дедушки фактом, определившим желание стать профессиональным военным. При исследовании родословной, я выяснила интересную закономерность, что в нашем роду по линии дедушки переплетаются профессии военного и педагогов. Анализируя военный путь деда, могу утверждать, что все его места службы и характер выполняемых задач связаны с особенностями исторических событий в стране. Проведенная работа позволила получить мне неоценимый опыт исследовательской работы. Исследование открыло мне много нового о моем деде и тех исторических моментах в истории страны в период, когда он проходил военную службу. В ходе исследования по-новому стали пониматься такие ценности как честь, долг, служение и любовь к Родине. На примере службы моего деда я поняла, что это не просто слова, а основа и ориентир в жизни настоящего офицера. Результаты нашего исследования имеют ценность не только для меня лично и моей семьи, но, думаю, могут быть полезны и для моих сверстников и одноклассников, в части ознакомления с определенными историческими этапами страны, формировании патриотизма и любви к Родине, формировании уважения к профессии военного. |
| Кому нужны результаты проекта | Всем, кто интересуется понятием офицерства, историей офицерства в нашей стране. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Продолжу собирать материал и роли моего деда в истории моей Родины. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по оценкам
Исследовательская работа "Путь офицера" заслуживает высокой оценки и выполнена на достаточно высоком для возраста автора уровне. Проблема исследования всесторонне проанализирована, описана и обоснована ее актуальность как для самого исследователя, так и для общества в целом. Автором проделана большая работа по сбору и систематизации материала, посвященного боевому пути дедушки. Затем данный материал был представлен в форме рассказа о подвиге русского офицера, проиллюстрированного фотографиями. Презентация исследования соответствует содержанию работы и оформлена эстетически привлекательно. Результаты работы могут быть использованы во время экскурсий в школьном и краеведческом музеях, на тематических уроках, посвященных воинской славе России.
Комментарий по проекту
Хочется пожелать юной исследовательнице продолжать работу над этой актуальной и интересной темой. Можно порекомендовать расширить материал исследовательской работы, добавив в него сведения о боевом пути родственников одноклассников, оформив полученные сведения и поместив их в "Книгу Памяти" школьного музея. С материалом о пути русского офицера можно успешно выступать на городских научно-исследовательских конференциях, расширяя и дополняя материал исследования новыми фактами, учитывая замечания слушателей предложенного материала.
Комментарий по проекту
Уважаемая Вера Сергеевна! Проделанная работа имеет ряд вопросов, хотя в целом выполнена хорошо. Нечетко сформулирована проблема исследования. Например, можно выделить проблему отсутствия у россиян знаний о конфликте в Нагорном Карабахе, забытой и славной истории ГСВГ или незнания сверстниками, кто такой офицер и почему ими гордятся. Очень прошу продолжить Вашу работу, так как она может послужить началом для исследования вышеуказанных проблем. Удачи и успехов Вам!
Комментарий по оценкам
Уважаемая Арина Олеговна! Ваша работа выполнена на достойном уровне, и заслуживает высокой оценки. Выбрана как никогда актуальная тема, которая полностью раскрыта в работе. Наряду с этим, хочу обратить Ваше внимание, что можно продолжить работу, но с изучением судьбы не только Вашего дедушки, но и других офицеров - участников Конфликта в Нагорном Карабахе или бывших в ГСВГ. Тем более, что Вы можете получить хорошую консультацию по данным темам от своего дедушки. Как вариант, можно продолжить изучение истории УГвВТКУ, которое в настоящее время закрыто, но многие его выпускники по сей день являются продолжателями славных традиций училища в ВС РФ. Вы в начале большого творческого научного пути, и своей работой заложили фундамент большего проекта, чем изучение только одной исторической личности. Желаю успехов и с нетерпением жду продолжения Ваших трудов!
Комментарий по оценкам
От анализа до презентации работы все выстроено грамотно со знанием дела. Уровень формулировок и изложения материала на высоком уровне.
Комментарий по проекту
Очень хорошо, когда мы не забываем историю и обращаемся к ней. Особенно, когда это не просто история государства, мира, а история семьи. Хочется сказать спасибо родителям, руководителю проекта за то, что прививаете любовь и интерес к историческим знаниям.
