| ФИО заявителя | Иваненко Кира Юрьевна |
| Дата рождения | 20.05.2014 |
Проект
| Название | Создание видеороликов для изучения английского алфавита |
| Учреждение | Автономная некоммерческая общеобразовательная организация Гимназия "ЛИДЕР", 350000, г.Краснодар ул. Петра Метальникова д.7 |
| Класс | 2 |
| Науч. руководитель | Захарова Анастасия Владимировна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «Хочу всё знать». Работы из разных областей знаний |
| Краткое описание проекта | Изучение истории английского алфавита и его особенностей для создания обучающих видеороликов. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | В интернете достаточное количество видеороликов для изучения алфавита, но практически нет таких, где бы сравнивали чтение букв, которые произносятся по-разному в разных словах. |
| Основная идея | Создать видеоролики для изучения некоторых букв английского алфавита, которые будут полезны ученикам, начинающим учить английский язык. |
| Масштаб организации работ | Данный проект будет функционировать в рамках учебного заведения. |
| Полученные результаты | Созданные обучающие видеоролики используются учащимся при изучении английского алфавита. Видео https://www.youtube.com/watch?v=v-ehVzjMkuU |
| Кому нужны результаты проекта | Ученикам начального звена, изучающим английский язык. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Создание видеокурса для учеников начальной школы «Знаем алфавит. Учимся читать». |
Материалы проекта
Видео
Комментарии
Комментарий по оценкам
. ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЙ Обосновывается актуальность решения проблемы - проведен анализ того, кого и как затрагивает эта проблема. Проведен анализ подходов к решению проблемы.
Комментарий по проекту
ДЛЯ ПРОЕКТОВ Полученные результаты востребованы и могут использоваться для решения задач в других областях. Сформирован замысел дальнейшего развития проекта. Представляют интерес для отдельных людей и для разных групп из социального окружения.
Комментарий по оценкам
Оценки соответствуют требованиям проекта. Определена актуальность работы, цели, задачи. Проведен анализ трудных случаев произношения букв английского алфавита. Продукт работы представляет практическую значимость для изучения учащимся английского алфавита.
Комментарий по проекту
Работа в целом оставляет приятное впечатление. Учащаяся продемонстрировала хорошие теоретические знания и умение реализовать их на практике.
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося: Автору удалось создать обучающий видеофильм, несущий заряд энергии, позитива, хорошего настроения. Такие ролики побуждают выучить алфавит и пополнить запас английских слов легко и весело! Автора мы увидели в этом проекте и как юного исследователя и как поющую и танцующую актрису. Замечательно, что есть такие ребята – талантливые, интересующиеся наукой! Хочется пожелать продолжать подобную работу, соединяющую в себе научное и творческое начало и несущую большую пользу для ребят, изучающих иностранные языки! Автор – молодец!
Комментарий по проекту
Комментарии для руководителя, консультанта и родителя: Ролики получились живые, интересные, смотрятся легко, увлекательно. Прекрасно подобраны ритмичная музыка, цветовая гамма фона, реквизит. Было бы интересно включить в исследование опрос или анкетирование ребят, изучающих английский язык, узнать их мнение о роликах. В целом исследование полезное, записано огромное количество видеоматериала, собран интересный исторический материал. Видно, что девочка включена в работу и делает ее с большим энтузиазмом и удовольствием – спасибо руководителю проекта!
