| ФИО заявителя | Треймо-Сухомлинов Александр Станиславовна |
| Дата рождения | 08.08.2012 |
Проект
| Название | ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СЕМЕЙСТВА ВРАНОВЫХ |
| Учреждение | Автономная некоммерческая организация Гимназия "ЛИДЕР" |
| Класс | 4 |
| Науч. руководитель | Коваленко Софья Михайловна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «Хочу всё знать». Работы из разных областей знаний |
| Краткое описание проекта | Изучения поведенческих особенностей и интеллектуальных способностей врановых интересна с познавательной точки зрения. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Актуальность темы определяется значимостью статуса врановых и их широким распространением на территории проживания человека. |
| Основная идея | Врановые обладают повышенным интеллектуальным статусом, сопоставимым с приматами. |
| Масштаб организации работ | Детская и родительская общественность АНОО гимназии "Лидер" |
| Полученные результаты | Изучена систематика, видовой состав и ареалы врановых, особенности врановых на примере серой и чёрной вороны, интеллектуальные способности вороны в эксперименте. Создана авторская книга по врановым. |
| Кому нужны результаты проекта | Практическая значимость заключается в том, что результаты исследований можно применять в обучении школьников. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Создание общества дикой природы для изучения, практических наблюдений и обмена опытом учащимися гимназии, повышения интереса к законам природы... |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по оценкам
Молодец!
Комментарий по проекту
Исследование, особенно экспериментальная его часть, очень интересное.
Комментарий по оценкам
Проведена большая работа по изучению и анализу теоретического материала. Продуман и поставлен интересный эксперимент. В дальнейшем рекомендую продолжать работу в данной области с постановкой новой проблемы и вовлечением в проект большего количества учеников, друзей, знакомых, с перспективой участия проекта в различных научно-практических мероприятиях
Комментарий по проекту
Исследование подробное и очень интересное, теоретическая база изучена досконально и представлена подробно. Интересен также и поставленный учащимся эксперимент. Перспективы развития проекта действительно очень широки. Хотелось бы увидить хотя бы тезисно, как именно результаты исследований предполагается применить в обучении школьников и какие шаги нужно предпринять для создания общества дикой природы. В качестве рекомендации: более наглядно представить практические результаты проекта (было бы интересно увидеть сканы или фото получившейся книги о врановых).
Комментарий по проекту
Дорогие руководители проекта. Поздравляю с прекрасной работой. Поэтому особенно жаль снижать баллы за ошибки, ответственность за которые лежит не взрослых. Понятно, что это уже готовая работа, но при загрузке необходимо обратить внимание на требования конкретного конкурса. Проблема. Умение определить проблему работы очень важно для будущего исследователя. Актуальность не равна проблеме, решаемой в проекте. И еще одно замечание. Это работа детская, в ней должен быть очевиден искренний интерес ребенка. В целом в работе есть интерес ради интереса. Гипотеза, предложенная автором, конечно в целом раскрыта, но нет радости и удивления. Дети - это дети, не стоит из них делать маленьких взрослых.
Комментарий по оценкам
Отличный проект. Особенно его практическая часть. Подготовка к наблюдениям, собственно наблюдения и их результаты. Большая и довольно кропотливая работа с источниками. Очень хорошо, что результаты оформлены в книгу. Из замечаний - основное - это отстутствие презентации, было бы хорошо увидеть видеофрагмент наблюдений автора за птицами.
