| Проблема решаемая проектом | Как достичь баланса между сохранением исторического облика района и обеспечением потребностей современного города на примере района Аэропорт. |
| Основная идея | Если бы житель района Аэропорт конца XIX-начала XX века попал бы в наше время, он бы узнал свой район. |
| Масштаб организации работ | Цель проекта: оценить, сильно ли изменился мой район Аэропорт за последние 100 лет.
Методы исследования: работа с интернет источниками, анализ, сравнение и обобщение.
План выполнения работы:
1. Познакомиться с историей района Аэропорт.
2. На основе полученной информации об истории возникновения улиц и зданий района, найти старые фотографии этих улиц и зданий.
3. Определить, с какого места были сделаны фотографии и попробовать сделать фотографии с этого же места сейчас.
4. Сравнить сделанные фотографии со старыми снимками.
5. Подвести итоги своей работы. |
| Полученные результаты | Изучив историю района «Аэропорт» и сравнив старые снимки улиц и зданий района с современными фотографиями, я понял, что у моего района удивительная история, на его развитие оказали влияние исторические личности, такие как Императрица Екатерина II. Я увидел, как менялся и развивался район с течением времени. На месте большого парка и дачных поселков появились многоэтажные дома, дороги, крупные транспортные магистрали. Но при этом район все равно сохраняет дух прошлого. Если бы житель района начала 20-го века попал в 2017 г., он также смог бы прогуляться вокруг Петровского путевого дворца, по аллеям Петровского парка, зайти в церковь Благовещения.
И теперь, проделав эту работу и гуляя по улицам моего района, я представляю себе, как подъезжали кареты императоров к Петровскому путевому дворцу, как по дорогам ездили лошади вместо автомобилей и как люди радовались появлению столь привычных для нас вещей, например, таких, как электрический трамвай.
|
| Кому нужны результаты проекта | После того, что я узнал об истории района Аэропорт и провел свое исследование на тему сравнения старых и современных фотографий улиц района, я поделился своими знаниями и результатами работы с ребятами в классе. Мне кажется, что им было интересно послушать и посмотреть, как выглядели улицы нашего района 100 лет назад. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Собранный мною материал может быть использован на уроках окружающего мира, истории в школе. А я в результате этой работы получил навыки сбора и анализа информации, а также работы с Интернетом.
В будущем, я планирую изучить другие исторические места нашего большого города Москва.
|
