| Проблема решаемая проектом | Сохранение правды о войне встречает множество препятствий. С экрана телевизора, в интернете, постоянно освещаются искаженные факты о прошлом. А что современные школьники знают о войне, что пытаются сделать для того, чтобы знать
и сохранить память о войне?
Моя задача - сохранить правду о войне; давать достоверную информацию
о Великой Отечественной войне.
|
| Основная идея | Цель исследования: сохранение и распространение исторической правды о Великой Отечественной войне; расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне.
Искажение истории происходит тогда, когда народ забывает о своем прошлом. Значимым элементом сохранения правды о войне является распространение информации. Мой пример и личная заинтересованность порождает интерес моих ровесников к событиям войны. |
| Масштаб организации работ | Проведено анкетирование учащихся. В школах Москвы было проведены опросы, в которых принимали участие учащиеся 3, 4, 6, 7 классов. Всего было опрошено 165 человек. Сравнивая результаты опросов прошлого года и этого выяснено, что в тех классах, где регулярно проводились классные часы, Уроки Мужества, встречи с участниками войны,
а также показаны записи программ «Дневник фронтовика» и документальные фильмы
о войне, интерес к изучению исторического прошлого своей страны вырастает, чем в тех классах, где такая работа не проводится.
Своей заинтересованностью я могла показать пример и вызвать интерес других детей к событиям войны. Поэтому возникла идея распространять программы бесед с участниками войны «Дневник фронтовика» в школах по стране.
За время работы над проектом записано 17 программ - интервью с участниками Великой Отечественной войны, Героями Советского Союза. Диски с записями программ «Дневник фронтовика» направлены в школы Москвы и регионы нашей страны. |
| Полученные результаты | В результате проведенной работы сделаны выводы, чтобы сохранить память поколений, нужно сейчас формировать общие знания, также повышать их с помощью изучения истории, просмотра документальных фильмов, передач, походов в музеи. Кроме того – необходимо доносить правду о войне.
Выпуски программ «Дневник фронтовика» - это результат реализации проекта. Программы и видеоролики нужно показывают в школе, по телевидению на образовательных каналах, в интернете, в ютубе, на сайтах ветеранских общественных организаций (Например сайты: Ассоциация Героев, Полководцев и флотоводцев и т.д.), в социальных сетях.
https://www.youtube.com/watch?v=R2bOU37kDhQ
https://www.youtube.com/watch?v=mpKNbSYQN88
https://www.youtube.com/watch?v=2lVHkp3ctOE
|
| Кому нужны результаты проекта | Сделанные выводы на основе результатов проведенного исследования и результат работы могут быть использованы школами, общественными организациями для сохранения исторической памяти у школьников. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Я надеюсь, что мой проект охватит не только всю обширную территорию страны, объединяет общественные и образовательные организации, но и сохранит историческую память и правду о войне для будущих поколений граждан нашей страны.
И проект будет подарком к 75-летию Победы нашим ветеранам! |
