| Проблема решаемая проектом | Изучение истории дневника через историю страны. Актуален ли бумажный дневник в жизни современного школьника? Как вернуть отношение школьников к дневнику как к важному документу? Какие изменения необходимо внести в структуру современного дневника? |
| Основная идея | В век электронных дневников бумажный дневник не должен исчезнуть из школьной жизни. Дневник - это важный документ, один из главных атрибутов школьника. Необходимо внести изменения в структуру школьного дневника. |
| Масштаб организации работ | Исследования проводились среди третьеклассников МБОУ "СОШ имени А.М. Горького", их родителей и учителей. |
| Полученные результаты | Изучена история школьного дневника, в том числе, по дневникам родителей учеников. Установлена связь изменений дневника с историей страны. Спроектированы изменения в школьном дневнике.
Ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?v=O_61Y249qpo&feature=youtu.be
https://youtu.be/O_61Y249qpo |
| Кому нужны результаты проекта | Учащимся школ. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Внести изменения в структуру школьного дневника в дневники учащихся всей школы.
Изучить историю школьного дневника на материале дневников бабушек учащихся. |
