| Проблема решаемая проектом | Взрослые часто жалуются на наше не совсем правильное поведение, стремятся воспитать в нас лучшие человеческие качества, я решила обратиться к русским народным сказкам и попытаться понять, какая народная мудрость в них заложена, какой жизненный «урок» хотели передать нам далекие предки. |
| Основная идея | Русские народные сказки — это красивые жизненные учебники. Они самым лучшим образом учат нас, как вести себя правильно. |
| Масштаб организации работ | 1. Объяснить значение пословицы: «Сказка ложь – да в ней намек, добрым молодцам урок».
2. Проанализировать русские народные сказки.
3. Привлечь внимание одноклассников к теме исследования.
4. По итогам работы попытаться скорректировать собственное мнение. |
| Полученные результаты | Сравнительный анализ русских народных сказок с пословицами и поговорками
(таблица)
Результаты опроса одноклассников ( таблица)- отношение моих одноклассников к сказке
«Сказка ложь, да в ней намек – добрым молодцам урок» - эта истина неоспорима.
Во всех русских народных сказках, встречаются ситуации, из которых «добрые молодцы», то есть мы читатели можем получить урок.
|
| Кому нужны результаты проекта | Одноклассникам, друзьям, мне самой- детям младшего школьного возраста |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Исследование сказок народов мира. |
