| Проблема решаемая проектом | Тема данной работы была выбрана не случайно.
Существующая проблема:
недостаточное понимание детьми Гимназии 1 важности поддержки приютов для бездомных животных
Актуальность
В России существует 412 приютов для бездомных животных и 219 пунктов передержки, расположенных в 69 регионах. Но в некоторых субъектах таких учреждений нет и создавать не планируется, несмотря на принятый закон «Об ответственном обращении с животными». Этого не хватает, необходимо развить волонтерское движение для регулярной помощи животным
|
| Основная идея | Цель проекта: Убедить детей начальной школы МБОУ Гимназии №1 (параллель третьих классов) в важности поддержки приюта для бездомных собак в городе Краснознаменск и организовать регулярный сбор корма и других средств, для обитателей приюта.
Задачи проекта:
1. Собрать информацию о количестве бездомных собак в городе Краснознаменске, Московской области, России.
2. Собрать информацию о рисках, связанных с увеличением количества бездомных собак на улицах для людей и животных.
3. Собрать информацию о государственных организациях, ответственных за решение вопроса бездомных собак в Московской области.
4. Собрать информацию о приюте для бездомных животных в городе Краснознаменск МО (достоинства, недостатки, трудности с которыми они сталкиваются).
5. Подготовить мероприятие для 3 классов начальной школы с целью изменить мнение детей о приютах, увеличить ли их информированность о проблеме бездомных животных, выработать желание оказывать регулярную помощь приютам
6. Провести опрос после мероприятия и, с целью определения результативности проекта
7. Организовать ежегодный сбор средств для городского приюта ( корм, теплая одежда в холодные периоды, игрушки).
|
| Масштаб организации работ | Ход реализации проекта:
1 этап
На первом этапе реализации проекта нам необходимо было проанализировать сложившуюся ситуацию в своей школе и выяснить информированность и отношение учеников 3 классов к данной теме.
2 этап
Сбор информации, в соответствии с задачами, написание сценария мероприятия, создание презентации
3 этап
Согласование сценария и времени проведения мероприятия с завучем по воспитательной работе и классными руководителями.
4 Проведение мероприятия в 3 А классе. Самоконтроль и самокоррекция.
5. Проведение занятий в 3 б и 3 В классах
6. Сбор корма, продуктов, старой одежды для подстилок – 3 классы, передачи помощи в приют (февраль 2021).
|
| Полученные результаты | В одном 3 классе дети сами, в другом с помощью классного руководителя дети выдвинули идею регулярно, два раза в год оказывать помощь приюту для животных в г Краснознаменск и проголосовали за данное решение. Авторы проекта как волонтеры, предложили доставлять эту помощь в приют.
авторы также раздали информационный лист с информацией о приюте и вещах, ему необходимых
В феврале 2021 г был осуществлен сбор корма, продуктов, старой одежды для подстилок, вся помощь была передана в приют.
Ссылка на видео
https://www.youtube.com/watch?v=A3jIaky89UQ
|
| Кому нужны результаты проекта | Результаты проекта могут быть использованы для дальнейшей работы с учащими других классов
Регулярная фактическая помощь нужна приюту.
|
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | • Будет осуществлен следующий сбор корма, продуктов, старой ткани/одежды для приюта в мае 2021г.
• Будет проведено выступление в параллелях 4 и 5 классах в апреле-мае 2021 г.
|
