| ФИО заявителя | Высотская Злата Александровна |
| Дата рождения | 26.03.2014 |
Проект
| Название | "Мама для божьей коровки" |
| Учреждение | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 8 города Выборга" Выборг Ленинградское шоссе 45 а 188 810 |
| Класс | 1 в класс |
| Науч. руководитель | Курова Наталья Михайловна |
| Консультант | Высотская Елена Алексеевна |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «Хочу всё знать». Работы из разных областей знаний |
| Краткое описание проекта | Выращивание божьей коровки в домашних условиях |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Удастся или нет вырастить божью коровку в домашних условиях |
| Основная идея | Наблюдение ребёнком за стадиями развития божьей коровки. |
| Масштаб организации работ | В условиях квартиры и сбор питания для личинок на улице. |
| Полученные результаты | Положительные: удалось вывести божью коровку в домашних условиях |
| Кому нужны результаты проекта | Обучающимся школ |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Привлечение обучающихся начальной школы к изучению животных и наблюдению за их жизнью. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по оценкам
Пожелания руководителю проекта: соблюдать правила оформления работ (шрифт, абзац), сделать презентацию проекта. Не представлены социокультурные последствия работы.
Комментарий по проекту
Работа захватила сюжетом, который развивался, менялся в процессе чтения! Как здорово, что Вы видите в "обычных" вещах самое настоящее чудо. Спасибо за интересную работу!
Комментарий по оценкам
Удивительная работа. Тщательно проведена исследовательская часть. Советуем познакомить одноклассников с работой.
Комментарий по проекту
Сформулирована гипотеза цели и задачи исследования. Даны определения основных понятий исследования. Представлены основные этапы исследования. Сформулирован замысел экспериментальной части исследования. Обоснован выбор инструментов исследования. Проведен анализ материалов реферата, собранных экспериментальных данных. Сформулированы выводы. Однако,гипотеза ни подтверждена, ни опровергнута. В общем виде определены области применения полученных результатов. Рекомендуем на основе результатов исследования сформулировать практические рекомендации, определить в рамках каких учебных предметов могут быть использованы полученные результаты, подготовить: буклеты, статьи, материалы для сайтов, другие материалы. К сожалению, не представлена презентация работы.
Комментарий по оценкам
Молодец! Очень интересная работа.
Комментарий по проекту
Очень хорошая исследовательская работа. Соблюдены все шаги исследования. Сформулирован вывод. Материалы могут быть полезны на уроках окружающего мира и биологии.
