| ФИО заявителя | Карагодина Ева Алексеевна |
| Дата рождения | 06.06.2012 |
Проект
| Название | Ароматерапия |
| Учреждение | АНОО Гимназия "Лидер" |
| Класс | 3 |
| Науч. руководитель | Коваленко Софья Михайловна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «Если хочешь быть здоров…». Работы по экологии, здоровому образу жизни, спортивным увлечениям и лучшим традициям отечественного спорта. |
| Краткое описание проекта | Исследования влияния ароматов на наше самочувствие. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Научится различать ароматы и исследовать их способности влиять на наш мозг, а значит и на наше поведение и самочувствие. Создание собственных ароматных композиций - ступенька в ароматерапии. |
| Основная идея | Гипотеза, положенная в основу настоящего проекта, представляет собой предположение о том, что аромат, который нравиться человеку благоприятно влияет на организм человека. |
| Масштаб организации работ | Школа, семья |
| Полученные результаты | использование эфирных масел благотворно влияет на организм человека, если они используются в меру и по назначению (нельзя однозначно утверждать, что все ароматы полезны для нашего организма – наши исследования выявили ряд побочных эффектов. Наша гипотеза не подтвердилась.) запахи приводят к неосознанным изменениям в поведении, самочувствии, успеваемости; мы заметили роль ароматов в период простудных заболеваний. Многие эфирные масла оказывают лечебное влияние на человека; мы узнали, что совсем недавно появилась наука – АРОМАКОЛОГИЯ; аромат, созданный по собственному вкусу поднимает настроение, придаёт уверенность. |
| Кому нужны результаты проекта | Исследователям проекта и их окружению |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Совершенствование умения создавать авторские композиции ароматов |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по оценкам
Работа очень интересна и познавательна. Проделано много для изучения ароматов и влияния их на организм человека. Мне не хватило понимания значимости проделанной всей работы для авторов - это удовлетворение интереса или знакомство с будущей профессией.
Комментарий по проекту
Работа очень интересна и познавательна. Проделано много для изучения ароматов и влияния их на организм человека. Определив влияние ароматов на образовательную деятельность, как дальше развивались события, или на этом этапе остановились? Возможно с помощью аромата мяты повысить успеваемость класса?
Комментарий по оценкам
Работа хороша тем, что она сделана детьми. В работе много практических шагов по изучению ароматов. Отсутствует блокнот «Магия ароматов», который заявлен в работе.
Комментарий по проекту
Данное исследование представляет интерес не только с точки зрения полученных результатов. Повышение работоспособности, уменьшение боли "экологическим" способом - все очень интересно и важно НО! Возможно, данное исследование является началом пути в профессию!
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося Девочки, здравствуйте! У Вас очень интересная работа! Как только начинаешь знакомиться с содержанием, хочется ощутить какой-либо аромат. Думаю, что Вам очень интересно было учиться запоминать ароматы, а затем угадывать. Теперь Вы знаете, какой надо взять аромат, чтобы он принёс пользу в данный момент и будете продолжать учить этому своих близких и одноклассников. Но вот почему-то блокнот "Магия ароматов" представлен нам только двумя страничками...
Комментарий по проекту
Здравствуйте, уважаемые взрослые! Очень понравился список использованной литературы и видеосюжетов, довольно интересно было посмотреть.В работе хотелось бы увидеть пример изучения ароматов эфирных масел, а не только план. Нет примера описания ароматов, с которыми девочки знакомились дома. Наблюдения не подкрепляются цифрами, это исследование. Уважаемые взрослые! Пожалуйста, проверяйте работу на наличие орфографических и речевых ошибок, а то сразу смазывается впечатление. Но шлейф ароматов всё равно присутствует!!!
