| Проблема решаемая проектом | Что способствует развитию читательского интереса? Какие книги читали в детстве наши родители? Могут ли эти книги быть интересными современным школьникам?Сплочение детей и родителей. |
| Основная идея | Узнать, какие книги читали в детстве родители современных пятиклассников, прочитать любимые книги наших родителей, способствовать воспитанию личности школьника на основе семейных ценностей. Таким образом способствовать созданию общего культурного пространства и сплочению разных поколений людей в нашем обществе.
.
|
| Масштаб организации работ | Участвует весь класс и родители пятиклассников.
Чтение, создание собственного сочинения по прочитанным произведениям.
Участие в конкурсе сочинений.
Выступление на школьной "Неделе гуманитарных наук"
Создание альманаха 5Д класса |
| Полученные результаты | Состоялся диалог между родителями и детьми 5Д класса, прочитаны любимые книги детства наших родителей, состоялся обмен мнениями и впечатлениями.
Написаны сочинения по прочитанным произведениям. Ребята выступили со своими работами перед классом, рассказали своим родителям о новом, что узнали.
|
| Кому нужны результаты проекта | Школьникам для развития и саморазвития. родителям школьников для улучшения взаимопонимания между людьми разных поколений, классу для укрепления внутренних связей, полноценного общения, развития интереса к чтению. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Создание на новом этапе картотеки любимых книг для подростков. Трансляция своего читательского опыта.
|
