| Проблема решаемая проектом | Исследование проблемы классической музыки и ее влияния на социализацию личности предполагает изучение более широкого контекста – музыки вообще и ее антропологического измерения. |
| Основная идея | Цель работы заключается в раскрытии роли классической музыки в формировании человеческой личности как неотъемлемого элемента социума. |
| Масштаб организации работ | Опытно-экспериментальная работа осуществлялась в общеобразовательной школе №1210 г. Москвы в три этапа:
На первом этапе: сентябрь – октябрь 2014 г. — проведён анализ и отбор литературы по теме исследования, была сформирована гипотеза, намечены цель, задачи и пути их реализации.
На втором этапе: ноябрь - январь 2014г.— осуществлялась опытно-экспериментальная работа по развитию музыкальных предпочтений старших школьников, связанных с классической музыкой, проверялась выдвинутая гипотеза, проводился анализ полученных данных.
На третьем этапе: январь-февраль 2014г. — осуществлялся анализ опытно-экспериментальной работы, обобщались и систематизировались полученные данные.
|
| Полученные результаты | 1. В результате опытно-экспериментального исследования была полностью проверена и подтверждена эффективность развития музыкальных предпочтений у старших школьников к классической музыке в условиях взаимодействия с массовыми музыкальными жанрами.
2. Результаты диагностики уровня развития музыкальных предпочтений отразили возросший уровень музыкальных предпочтений, связанных с классической музыкой, у учащихся.
|
| Кому нужны результаты проекта | Практическая значимость исследования состоит в том, что его результаты можно применять в сфере образования, создании методических рекомендаций и пособий. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Продолжить работу на уровне пругих параллелей (1-5 классы) |
