| Проблема решаемая проектом | Сопоставление образовательных систем в разных странах и разработка плана лекций для обучающихся пятого класса о сходствах и различиях повседневной жизни России и Канады.
|
| Основная идея | Школьная жизнь пятиклассника в Канаде и России имеет свои сходства и различия, в связи с этим четкое осознание сходств и различий в школьной жизни пятиклассника поможет сформировать понятие культуры изучаемого языка. |
| Масштаб организации работ | 1. Анализ литературы, учебных пособий и публикаций.
2. Анкетирование обучающихся в России и Канаде.
|
| Полученные результаты | Данное исследование было направлено на изучение сходств и различий школьной жизни пятиклассника. На основе изученной литературы в теоретической части работы были рассмотрены и сопоставлены этапы образования и система оценивания в России и Канаде.
Вторая часть работы была посвящена анкетированию школьников России и Канады и анализу полученных данных. Анализ результатов показал, что школьная жизнь пятиклассника России и Канады имеет как общие черты, так и отличия.
Результаты проведенного исследования показались очень интересными, и мы считаем, что рассказав об этом, мы можем привлечь и смотивировать школьников к изучению не только отдельных слов и предложений, но и привить уважение к культуре другой страны.
|
| Кому нужны результаты проекта | Обучающимся школ Канады и России. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Подробная разработка лекций для обучающихся пятых классов.
Создание сборника для обучающихся с сравнением различных систем образования в разных странах. |
