| Проблема решаемая проектом | В течение пяти лет школьной жизни мы изучаем геометрию Евклида. А живем мы в какой геометрии? Какое место в геометрической науке занимает Евклидова геометрия, противоречит ли ей неевклидова геометрия? Применения неевклидовой геометрии. |
| Основная идея | Путь в науку может начинаться в школе: с изучения научных подвигов (Н.И. Лобачевский), с понимания перспектив и важности для науки и практики изучаемого предмета. |
| Масштаб организации работ | Работа в библиотеке.
Написание реферата.
Создание презентации.
Выступление с защитой проекта.
Подготовка ознакомительного проспекта для выпускников школы. |
| Полученные результаты | Изучена литература. В реферате освещены теоретические основы неевклидовой геометрии, даны ответы на поставленные вопросы. Проект вызвал интерес школьников. |
| Кому нужны результаты проекта | Ученикам, заканчивающим школьный курс евклидовой геометрии и выходящим в мир, всем культурным людям 21 века. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Создание ознакомительных материалов для школьников по неевклидовой геометрии. |
