| Проблема решаемая проектом | определить место и роль детской игрушки в жизни человека, ее влияние на психофизическое развитие и социализацию ребенка. |
| Основная идея | 1. игрушка является средством психофизического развития и социализации ребенка.
2. действия (манипуляции), совершаемые с игрушкой различны по гендернему и возрастному признаку;
3. детская игрушка для респондентов различных возрастных групп имеет различную значимость
|
| Масштаб организации работ | внутри школьного пространства |
| Полученные результаты | * детская игрушка является значимой частью жизни человека, способствующая его развитию и социализации;
• игрушка имеет различный функционал своего воздействия на человека;
• в каждом возрасте особое (свое) отношение к игрушке. |
| Кому нужны результаты проекта | для людей (дети, педагоги, родители), интересующихся психологией |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | продолжать исследования в области психологии в соответствии с возрастом и интересами ученика-исследователя |
