| ФИО заявителя | Рябцевич Игорь Алексеевич |
| Дата рождения | 11.12.2008 |
Проект
| Название | Оружие Победы |
| Учреждение | ГБОУ г.Москвы "Школа № 1409", 125252, г.Москва, Ходынский бульвар, д.7 |
| Класс | 3 |
| Науч. руководитель | Перелыгина Татьяна Александровна |
| Консультант | Михайлов Александр Вячеславович |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «О мужестве, о доблести, о славе…». Работы военной и патриотической направленности. |
| Краткое описание проекта | Тема проекта выбрана по итогам занятий по военной истории и экскурсий в музеи. Наша армия была несокрушимой благодаря и героизму солдат, подвигу всего советского народа, а также силе военной техники. Проект развивает интерес к историческому прошлому нашей страны через изучение оружия Победы. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | ПРоблема - сохранение исторической памяти о войне. Считаю, что наше поколение должно знать не только имена и подвиги тех, кто с оружием в руках боролся за победу, но и имена тех, кто создал, кто изготовил это Оружие Победы. Когда я провел опрос учащихся школы, то выяснил, что большинство школьников младшей и средней школы не имеют представления о том, во время войны были сделаны какие-то технические изобретения. Захотелось рассказать, что благодаря изобретениям, конструированию новой военной техники внесен большой вклад в Победу. Поэтому решил собрать информацию и распространить ее не только в классе, но и школе и социальных сетях. |
| Основная идея | Изучая материал о технических достижениях, оружии Победы и боевой технике, созданной в годы войны, считаю, что бурное развитие вооружения Советской Армии повлияло на ход войны. Изучая историю оружия - можно расширить знания о военной истории и событиях Великой Отечественной войны для сохранения исторической памяти. |
| Масштаб организации работ | проведен урок моделирования поделок «Боевая мощь нашей Армии»; организован музейный урок по этой теме для учащихся нашей школы; организована просмотр кинофильма в школе; научился разбирать/собирать автомат Калашникова; изучено оружие и боевая техника времен войны; собран материал про конструкторов и ученых – создателей оружия Победы; проведена выставка «Оружие Победы» в школе. |
| Полученные результаты | Повышение интереса к изучению военной истории; Воспитание уважение к историческому прошлому России; Определение значения и роли технических достижений для Победы в Великой Отечественной войне. |
| Кому нужны результаты проекта | Детям и взрослым. Материал работы можно использовать на уроках истории, уроков Мужества; для проведения внеклассных мероприятий, посвященных Великой Отечественной Войне, проведения выставки в школе; проведения экскурсий в школьном музее. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | В перспективе планирую посетить курсы моделирования и лагерь, где буду совершенствовать навыки моделирования и изучение истории. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по проекту
Комментарий для педагога и родителей. Спасибо всем, кто помогал разработчику. Рекомендуем обсудить с разработчиком следующее. 1) Дальнейшие этапы работы. 2) Возможности представления результатов на разных площадках - в музее, в классах начальной школы, на выставках, в школьной прессе. 3) Формирование команды разработчиков. Привлечение одноклассников и учащихся младших классов к совместной работе над проектом. 4) Возможности создания канала или передачи на базе школьного телевидения. 5) Организации страниц «Оружие победы» в социальных сетях.
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося. Отличная работа! Молодец! Рекомендуем продолжать Вашу интересную работу.
Комментарий по проекту
Поздравляем тебя, Игорь, с замечательным исследованием! Высший балл, который получил твой проект, вполне заслужен и оценивает не только присланные в «Горизонты открытий» материалы, но и всю большую работу, проделанную, как мы поняли, еще до решения участвовать в нашем конкурсе. Очень важно, что тебе удалось заинтересовать своим увлечением военной историей родной страны друзей и одноклассников. И, конечно, тебе очень повезло с твоими педагогами-наставниками - Татьяной Александровной и Александром Вячеславовичем, которые помогали твоей работе по проекту, правильно и точно (что очень немаловажно!) оформили подачу материалов исследования — спасибо им! А тебе — новых открытий и исследовательских достижений!
Комментарий по оценкам
См. комментарии по проекту
Комментарий по проекту
Комментарий для научного руководителя и консультанта проекта. Очень перспективное направление работы. Рекомендуется продумать вопрос о расширении команды проекта, возможно ли сделать его разновозрастным, общешкольным? Какая перспектива в теоретическом и в практическом плане здесь возможна? Рекомендуется продумать, какие разделы из каких учебных предметов можно также втянуть в этот проект, помимо истории.
Комментарий по оценкам
Комментарий для автора проекта. Молодец! Вами поставлена очень важная проблема и получены очень серьезные результаты. Заинтересовались ли Ваши друзья и одноклассники этой темой в результате Вашего проекта? Расширилась ли команда Вашего проекта? Какие новые цели Вы хотели бы поставить?
.jpg){kind=link}
.jpg){kind=link}
