| ФИО заявителя | Якунин Дмитрий Вячеславович |
| Дата рождения | 17.08.2009 |
Проект
| Название | История в именах улиц. |
| Учреждение | Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа №1601 имени Героя Советского Союза Е.К. Лютикова" 127083 Москва, ул. Верхняя Масловка, д. 26 |
| Класс | 3 Б |
| Науч. руководитель | Волкова Галина Борисовна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «Культурное наследие России». Работы по истории, литературе, искусству, традициям народов России, декоративно-прикладному творчеству. |
| Краткое описание проекта | Проект посвящен происхождению названий улиц Москвы. Исследуем происхождение названий улиц, на которых живут одноклассники и улиц, по которым часто ходим, носящих имена героев - летчиков. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Изучение происхождения названий улиц нашего города. |
| Основная идея | Названия улиц - это культурно-историческое наследие, которое необходимо сохранять, изучать и передавать будущим поколениям. |
| Масштаб организации работ | Проект, является призером межрайонного этапа городского конкурса исследовательских и проектных работ обучающихся. |
| Полученные результаты | Учащиеся нашего класса узнали происхождение названия улиц, на которых они живут, узнали о подвигах героев-летчиков, чьи имена носят улицы, на которых они так часто бывают. Дети стали интересоваться и изучать происхождение названий улиц Москвы. |
| Кому нужны результаты проекта | Юным жителям Москвы, которые должны знать историю своего города. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Изучение истории происхождения названий улиц нашего города. Организация конкурса в классе на самую интересную статью о происхождении названия одной из Московских улиц. По итогам участия в конкурсе, составление брошюры "История в именах улиц Москвы". |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по проекту
Комментарий для педагога и родителей. Рекомендуем обсудить с разработчиком возможные варианты продолжения и развития проекта. Создание игр по исторической тематике, проведение викторин, квестов. Использование материалов в школьном музее, выпуски стенгазет и т.д.
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося. Хороший проект. В результате вашей инициативы сформирован интерес к истории улиц, а также к истории г. Москвы и историческим событиям нашей Родины. Важно, чтобы учащиеся не только знали, почему так называются улицы, но и гордились тем, в честь каких выдающихся людей они названы и сохраняли память о важных событиях истории нашей Родины. Представляется, что в результате Ваших поисков и поисков Ваших друзей и одноклассников могут быть сделаны различные творческие продукты, а также разработаны и проведены интересные мероприятия. Важна не только история названия улиц. Важна история жизни людей, которые проживали на них.
Комментарий по проекту
Дмитрий Вячеславович выполнил очень хороший проект. Но это эмоциональная оценка (которая тоже нужна). Посмотрим, как сделан проект по требованиям конкурса. Сразу же привлекает введение: «Я родился и живу в Москве. Живем мы всей семьей на улице Мишина. И только в этом году я задумался, почему эта улица так называется». Оно говорит об искренности и достоверности автора! Цель сразу же отвечает на требование о «Социокультурных и образовательных последствиях»: приобщить одноклассников к изучению истории происхождения названий улиц, на которых они живут. Редкий, скажем случай. И по задачам все ясно и все выполнено: 1. Изучена биография и подвиг летчиков-героев, увековеченных в названиях улиц исследовательских маршрутов Дмитрия. 2. Проведено анкетирование в классе «Как называется улица на которой ты живешь? Почему она носит это название?» 3. Одноклассникам рассказано об улицах, которые носят имена летчиков-герое. 4. Одноклассники также приобщены к изучению истории названия улиц. Наконец, составлена брошюра с историей названий улиц «своего класса» для сохранения и передачи культурно – исторического наследия. Ее распространение и есть результат, отмеченный нами выше: Социокультурные и образовательные последствия Все оценки на отлично!
Комментарий по оценкам
См. комментарии по проекту
Комментарий по проекту
Комментарий для научного руководителя и консультанта проекта. Замечательный, интересный, актуальный и перспективный проект. Для развития проектных идей рекомендуем познакомиться с работами схожей тематики , которые участвовали в конкурсе "Горизонты открытий" в предыдущие годы (доступны на сайте в архиве конкурса).
Комментарий по оценкам
Комментарий для автора проекта. Замечательная работа, посвящена актуальной теме. Заслуживает высокой оценки то, что в результате Вашего исследовательского интереса у Вас сложилась команда единомышленников. Хотелось бы обратить Ваше внимание, что Ваш рассказ о летчицах, чьи имена дали названия улицам, необходимо продолжить и дополнить следующими моментами: - подвиг летчиц во время Великой Отечественной войны; - история района Ходынское поле и окрестностей в связи с развитием авиации в нашей стране. Было бы также важно продумать, какие еще формы вашей командной работы, кроме составления брошюры, могут быть для углубления интереса к истории родного района. Например, создание экскурсионных маршрутов для одноклассников и их семей, квесты, видеоэкскурсии. Подумайте, кому могут быть важны результаты вашего проекта - ученикам младших классов, или вашим одноклассникам. которые недавно поселились в вашем районе и их семьям и т.д. Желаем успехов в продолжении вашего проекта!
