| ФИО заявителя | Тяхт Ярослав Александрович |
| Дата рождения | 07.01.2009 |
Проект
| Название | Мусоросборник как арт-объект. Возможно? Возможно! |
| Учреждение | ГБОУ Школа №1249 125057 Москва, Чапаевский переулок, дом 6, строение 2 |
| Класс | 3 "А" |
| Науч. руководитель | Белозерова Алла Аркадьевна |
| Консультант | Тяхт Алла |
| Исполнители |
|
| Секция | 1 - 4 классы «Изобретаем и моделируем». Техническое творчество, конструирование, макеты и модели, изобретательские идеи, новые игры. |
| Краткое описание проекта | Автор исследует вопрос, может ли обычный мусоросборник выглядеть привлекательно и радовать глаз, может ли мусорка во дворе стать арт-обьектом. Создан собственный макет мусоросборника, вдохновленный творческим методом архитектора Ф. Хундертвассера. Автор выясняет, какие тенденции сбора и сортировки мусора есть в России и мире. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | В современном мире остро стоит экологическая проблема - сбор мусора, вторичное использование, а также чистота в городе. Привлечение внимания общества к проблемам сбора и сортировки мусора с помощью искусства и дизайна -- одна из целей и проблем, исследуемых в проекте. |
| Основная идея | Если непривлекательную мусорку оформить интересно и с юмором, это может побудить людей сохранять вокруг чистоту и сортировать мусор. В оформлении такого мусоросборника может быть использовано вторсырье: пластмассовые детали, пластиковые и стеклянные бутылки и т.д. |
| Масштаб организации работ | - Обзор способов сбора и переработки мусора. - Изучение архитектурного наследия Ф. Хундертвассера. - Создание макета мусорного контейнера. - Изучение мировых тенденций в оформлении мусорных контейнеров. - Как художники привлекают внимание к проблеме сбора и сортировки мусора, а также чистоты в городской среде. |
| Полученные результаты | Создан макет мусоросборника. Исследованы мировые тенденции привлечения внимания к проблеме сбора мусора с помощью арт-средств: - Мусоросборник как арт-объект привлекает внимание к проблемам чистоты. - Из мусора можно создавать арт-объекты, и давать мусору "вторую" жизнь, перерабатывая его и создавая вещи. Ссылка на видео презентации проекта https://youtu.be/ErbjDkP608Y |
| Кому нужны результаты проекта | Интересные мусоросборники нужны прежде всего в городской среде, а значит нам, жителям города. Раздельный сбор мусора и дизайнерское оформление контейнера нужны не только для поддержания порядка внутри города, но и для того, чтобы жить в красивом мире. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Планируется сотрудничество с городскими организациями по раздельному сбору мусора (Экологическое движение "Раздельный сбор", проект "Экодвор"). Автор принимает участие в школьном проекте по благоустройству двора и территории. Проект проходит в нашей школе под руководством группы инициативных родителей. |
Материалы проекта
- Мусоросборник_как_арт-объект_Тяхт_Ярослав_шк._1249_2.docx
- Ярослав_Тяхт_школа_1249__буклет-02.jpg
- Ярослав_Тяхт_школа_1249_Привлекательный_мусоросборник_small.pptx
Видео
Комментарии
Комментарий по проекту
Поздравляем! Отличная работа! Целесообразно обсудить с разработчиком различные направления отечественного художественного наследия: русский авангардизм, конструктивизм, русский модерн, этнический стиль и др.
Комментарий по оценкам
Отличный проект! Молодец!
Комментарий по проекту
Проблема раздельного сбора мусора, которую взялся решать Ярослав, действительно актуальна своей остротой и сегодня, что называется, у всех на слуху. В ней в один гордиев узел сплелись и экологические, и экономические, и социально-культурные вопросы, которые жизнь ставит перед нами все жестче. И разумеется, давать серьезный анализ такой глобальной проблеме от десятилетнего автора исследования не требовалось. Но, наверное, ему стоило бы попытаться сделать свой анализ этой проблемы, исходя из обозначенных в проекте цели и гипотезы . Хотя бы отметить: к сортировке бытового мусора сегодня активно призывают и власти всех уровней, и экологи, и средства массовой информации, а наши люди по-прежнему неохотно пользуются даже уже установленными кое-где специальными контейнерами. В чем причины такого отношения? Быть может, в грязном, неприглядном виде помойных контейнеров? И уже из этого посыла логично вытекала бы проектная гипотеза Ярослава («Если непривлекательную мусорку оформить интересно и с юмором, это может побудить людей сохранять вокруг чистоту и сортировать мусор»), а также задачи и цели Из заявленных исследовательских работ («Обзор способов сбора и переработки мусора. Изучение архитектурного наследия Ф. Хундертвассера. Создание макета мусорного контейнера. Изучение мировых тенденций в оформлении мусорных контейнеров и привлечения внимания к проблеме») наиболее полно проведена только работа по сбору и изучению информации о работах замечательного австрийского архитектора-новатора Ф. Хундертвассера. Рассказ о его архитектурных и дизайнерских проектах, фотографии его знаменитых зданий — практически половина трех с половиной страничного основного текста исследования. А вот твой, Ярослав, собственный макет мусоросборника нам очень понравился! И твое явное восхищение творческими и философскими концепциями и проектами Фриденсрайха Хундертвассера дает надежду, что у нас в Москве, в России через некоторое время появится свой архитектор-«сказочник» и наши города станут уютными, красивыми и удобными для жизни.
Комментарий по оценкам
См. комментарии по проекту
Комментарий по проекту
Комментарий для научного руководителя и консультанта. 1. Данная тема является актуальной не только для экологов и дизайнеров, ей также ежегодной уделяется большое внимание участниками многих школьных конкурсов проектных и исследовательских работ. В частности, можно вместе с автором познакомиться с работами - участницами конкурса "Горизонты открытий" 2019 года и прошлых лет, проанализировать идеи и, возможно, найти единомышленников. 2. Данная работа может быть продолжена как конструкторская и проектная, по внедрению Ваших макетов в повседневную жизнь школы или района. Для этого, возможно, в перспективе потребуется продумать экономическую составляющую - какие материалы потребуются, их стоимость, сколько объектов и где должны быть установлены, как проверить их эффективность, какие существуют риски (например, вандализм) и т.д. 3. Данное направление можно продолжать также как исследовательское, например, исследовать различные стили в живописи и архитектуре, чтобы создавать арт-объекты, наилучшим образом подходящие к той или иной среде, либо придумывать новые.
Комментарий по оценкам
Комментарий для автора проекта. Замечательный проект! Очень нужный и актуальный. Желаем Вам найти единомышленников и друзей, чтобы вместе продолжать работать над этой темой.
