| ФИО заявителя | Родяев Иван Александрович |
| Дата рождения | 24.09.2003 |
Проект
| Название | Удивительная история провинциального чуда |
| Учреждение | муниципальное бюджетное учреждене дополнительного образования "Рязанский городской Центр развития творчества детей и юношества "Созвездие" |
| Класс | творческое объединение "Английский язык" |
| Науч. руководитель | Малиева Анастасия Владимировна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 9 - 11 классы «Перекрестки поликультурного мира». Работы различной направленности на иностранных языках; принимаются работы на английском, немецком, французском, итальянском языках. |
| Краткое описание проекта | Изучение видового разнообразия ГУК «Историко-культурный, природно-ландшафтный музей-заповедник «Усадьба С.Н. Худекова» в разные исторические периоды. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | Проблема сохранения и восстановления видового разнообразия дендропарка в селе Ерлино Кораблинского района. |
| Основная идея | Информирование представителей ближайшего социума (одноклассников, родственников, других людей) об истории парка-дендрария в селе Ерлино, привлечение их внимания к проблеме сохранения и восстановления видового разнообразия растений в парке, подготовка саженцев одного из необходимых для восстановительных работ вида растений. |
| Масштаб организации работ | Организация и проведение сравнительного анализа видового состава дендропарка в Ерлино в XIX-XX и XXI веках, взаимодействие с экспертами по вопросам сохранения природного наследия Рязанской области, организация информационной кампании среди сверстников и других людей, сбор материала для подготовки саженцев и последующая их передача в парк-дендрарий в Ерлино. |
| Полученные результаты | Повышение информированности сверстников об истории историко-культурного, природно-ландшафтного музея-заповедника "Усадьба С.Н. Худекова", подготовка рассадного материала - саженцев дуба красного - для дендрария, передача их сотрудникам музея. |
| Кому нужны результаты проекта | Проект способствует сохранению природного и культурного наследия Рязанской области для следующих поколений. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Дальнейшее пополнение видового состава Ерлинского дендропарка, привлечение к данному виду деятельности большего числа людей. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по проекту
Комментарий для педагога и родителей. Обсудить с разработчиком вопрос о создании виртуальной экскурсии по музею заповеднику (на русском и английском языках). Рассмотреть возможность презентации материалов работы на различных площадках, включая видеоконференции с международными партнерами (Центра или гимназий города Рязани). В рамках продолжения работы обсудить замысел создания сайта или страниц в социальных сетях «Историко-культурный, природно-ландшафтный музей-заповедник «Усадьба С.Н. Худекова».
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося. Целесообразно сделать отдельную презентацию проекта. Также можно сделать видеоролики о «Историко-культурный, природно-ландшафтный музей-заповедник «Усадьба С.Н. Худекова». Продолжить работу вместе с друзьями и одноклассниками.
Комментарий по оценкам
Комментарий для автора проекта. Молодец! Замечательная инициатива и актуальный проект. Необходимо поискать возможность публикации Ваших результатов и участия в международных конференциях по исследовательской работе школьников (например, MILSET), в международных электронных источниках открытого доступа по биологии и охране окружающей среды. Возможность чтения международных журналов и участия в подобных научных дискуссиях позволит Вам узнать научное сообщество, интересующееся данным кругом вопросов, сформулировать новые идеи для продолжения работы. Рекомендуется также привлечь к продолжению Вашей работы друзей, одноклассников, единомышленников. Одной из практических перспектив социокультурных последствий проекта может стать обращение в туристические фирмы с разработкой маршрутов - экологической тропы - для иностранных туристов, посещающих Рязанскую область. Также в качестве одной из идей просветительской работы и волонтерской активности может стать создание по материалам Вашей работы видеофильма о дендропарке на русском и английском языках и размещение его в интернете, создание страницы в соцсетях, посвященной восстановлению дендропарка. Желаем успехов!
Комментарий по проекту
Комментарий для научного руководителя и консультанта проекта. Очень содержательная работа как по актуальности и позиционности замысла, так и по проделанной исследовательской, экспериментальной и оформительской работе. Рекомендуется продумать с автором образовательные и социокультурные последствия реализации идей проекта, а также расширение команды проекта.
Комментарий по оценкам
Данный социальный проект представляет собой серьезную и интересную работу. Проект выполнен на высоком уровне, содержит ряд выводов, представляющих интерес для школьников и взрослых. Хочется высоко оценить работу, в связи с проделанным переводом проекта на английский язык. Это позволяет строить более широкую коммуникацию и выходить с данным проектом на международный уровень. Ценность работы неоспарима: т.к. имеет большую социальную и экологическую значимость для сохранения культурного и природного наследия природного уголка России.В перспективе развития проекта, в связи с популяризацией экологического туризма в России, данный материал работы на английском языке можно использовать для создания сайта или экскурсии"Историко-культурный, природно-ландшафтный музей-заповедник «Усадьба С.Н. Худекова» на английском языке, с целью привлечения туристов из разных стран.
Комментарий по проекту
Работы выполнена на высоком уровне,имеет широкое практическое применение. По трем критериям был выставлен максимальный балл. Однако в двух критериях "Социокультурные и образовательные последствия", "Презентация работы" был выставлен меньший балл ,т.к. в тексте работы содержатся незначительные грамматические и орфографические ошибки на английском языке. Рекомендовано: внимательно проверить работу. Используемый список литературы и электронных источников написать на английском языке. Работу хотелось бы увидеть представленной в формате презентации. В пункте "Социальные и образовательные последствия" не отражена информация о возможных рисках проекта, которые будут затруднять его реализацию.Несмотря на маленькие недостатки в работе, данный проект заслуживает высокой оценки!
