| ФИО заявителя | Цакоев Аркадий Олегович |
| Дата рождения | 16.08.2006 |
Проект
| Название | Мое генеалогическое древо |
| Учреждение | Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы "Школа 1575" |
| Класс | 6 б |
| Науч. руководитель | Ракитина Надежда Олеговна |
| Консультант | |
| Исполнители |
|
| Секция | 5 - 6 классы «Гуманитарные проекты: «Память сердца». Исследования в области истории, проекты военной и патриотической направленности. |
| Краткое описание проекта | В процессе работы я изучил историю жизни своих близких родственников. Построил генеалогическое древо. Провел анкетирование одноклассников. |
Описание проекта
| Проблема решаемая проектом | : Во все века и времена люди пытались сохранять и почитать память своих предков. Родители рассказывали своим детям о дедах и прадедах, а те в свою очередь, рассказывали это своим детям. Таким образом, сохранялась связь поколений. Этот процесс должен быть непрерывным. Я считаю эту тему важной потому, что современная жизнь стала настолько загруженной, у людей стало меньше времени и возможности общаться с родными и близкими. Современная молодежь, в лучшем случае, знает имена прабабушек и прадедушек, а ведь человек должен знать историю своей семьи до седьмого колена. |
| Основная идея | Самым важным в работе, было изучение жизни, быта, профессиональной деятельности моих бабушек, дедушек, прабабушек и прадедушек. В работе освещена история возникновения моей фамилии, подробно описаны обычаи и праздники которые мы справляем каждый год. Показана родовая фамильная башня. У моей семьи никогда не было генеалогического древа. Мне первому удалось его составит, по двум фамилиям (маминой и папиной).Проводя анкетирование одноклассников, я выяснил, на сколько глубоко и хорошо они знают своих предков. Эта работа является началом большого труда. В дальнейшем я буду глубже изучать историю моих предков и добавлю следующие ветви нашего фамильного древа. |
| Масштаб организации работ | Летом я ездил на Родину, в родную. Осетию. Прослушал много рассказов тетей, дядей, бабушек, дедушки, соседей. Узнал очень многое.Собрал старинные фотографии, грамоты, награды. Изучил историю фамильных праздников. |
| Полученные результаты | Составлено генеалогическое древо моей семьи. Анкетирование одноклассников: 4 поколение родства знают 76% опрошенных, 23% - знают частично. 5 поколение знают 29% одноклассников, 58% знают предков по одной линии. 6 поколение предков знают 11% человек, частично 5%. 7 поколение полностью не знает никто из опрошенных, 10 % знают частично. |
| Кому нужны результаты проекта | Результаты нужны многим! Моя работа послужила примером и вызвала интерес к истории своих предков не только у моих одноклассников, но и у друзей, соседей, родственников. Но главная моя цель, чтобы мои дети продолжили мой труд. |
| Перспектива дальнейшнего развития проекта | Моя работа, это только этап исследования. В дальнейшем я планирую продолжить свой труд. |
Материалы проекта
Комментарии
Комментарий по проекту
К сожалению редкий случай подобных работ на площадках Горизонтов открытий. На прошлых фестивалях 2017 и 2018 были похожие проекты. Отчего же сказано: «к сожалению». От того, что повсеместная цифровизация школьного образования, как говорят ученые, выхолащивает вопросы воспитания. Между тем то, что сделал Аркадий Олегович как раз и есть решение задач воспитания по содержанию: и память; и любовь; и уважение; и сохранение традиций и, наконец, как говорят ученые — приобретение личностного знания истории своего рода, а, следовательно, и родины. Это не абстракция — а конкретное, чувственное, что сегодня редко встретишь. Пожелание. Оно касается часто не понимаемого школьниками критерия конкурса: «О социокультурных и образовательных последствиях». Как раз именно такие проекты и отвечают на этот критерий. Только надо не только бы рассказывать об этом. А, например, выпускать объединенный с другими историями альманах. Художественно-исторический. Соединить в нем историю; литературу, географию, хронику дел в школе и пр. На взгляд эксперта — тему надо усиливать всем миром!
Комментарий по оценкам
См. комментарии по проекту
Комментарий по проекту
Комментарий для педагога и родителей. Обсудите с разработчиком возможность создания презентации «Фамильный праздник», а также создание творческих продуктов, которые можно подарить родственникам своей большой семьи. Например, сборник «Рассказы и воспоминания моей семьи» и т.д. Обсудите возможность использования различных приложений, которые позволяют эстетически представить генеалогическое древо.
Комментарий по оценкам
Комментарий для учащегося. Очень важный для современной России проект. В эпоху глобализации и размывания семейных ценностей и традиций, как никогда, важно помнить о своей родословной, гордиться семейным наследием и продолжать традиции семьи. Проект позволяет понять свое место в истории и культуре. Формирует фундаментальное основание для жизни современной молодежи. Работу желательно продолжить. Целесообразно дополнить генеалогическое древо, включив двоюродных и троюродных братьев и сестер (какие профессии они выбирают, география мест расселения семьи). Целесообразно подготовить презентацию или другой творческий продукт, который вы можете передать всем близким и дальним Вашим родственникам.
Комментарий по проекту
Комментарий для научного руководителя и консультанта проекта. Очень актуальный и содержательный проект. Рекомендуется продолжить работу. Для этого необходимо обсудить с автором понятие "образовательные и социокультурные последствия проекта".
Комментарий по оценкам
Комментарий для автора проекта. Молодец! Очень содержательная и интересная работаю Важно, что ты не только собираешь семейную историю, но и задумываешься о роли знания и уважения к истории своей семьи у твоих ровесников. Представляется, что результаты твоей работы будут важны и полезны не только тебе, но и в твоем классе, школе, а также широкому кругу людей, интересующихся историей нашей Родины. Рекомендуем продумать, как можно познакомить с твоим проектом одноклассников, может быть, кто-нибудь из них заинтересуется и также начнет собирать информацию. Так проект сможет стать общеклассным. Рекомендуем также познакомить с результатами твоего проекта всех родных. Возможно ли доработать твою презентацию, сделать ее максимально подробной и удобочитаемой и передать презентацию для краеведческих музеев в Северной Осетии? Желаем успехов!
